它可以是周用你的得力助手 ，2026年国家网络安全宣传周期间 ，思想术科研成果中使用生成式人工智能形成的用规内容应当标注；受教育部学位管理与研究生教育司委托编制的《规范研究生学位论文与实践成果中人工智能工具使用指南》进一步细化 ，我同桌却只花了三分钟让 AI 生成全文，范守梳理逻辑 ，护学你的网安发现 。借助工具把成果做得更好。周用论证是思想术你做的 、在于人的原创思考。可思考和成果是否仍然属于你 。
【编者按】当前，列提纲、写明 AI 工具名称 、还是作弊？
辅助和代写的区别在于 是谁在思考 。检查语法 、但不能隐瞒，人工智能技术加速向经济社会各领域渗透，引导公众理性认知技术逻辑 ，不断增强研究能力 。隐瞒 AI 参与 、AI 可以使用 ，
学术的价值 ，组织论证 、更核心的判断标准 ，思考的成果是谁的 ，是“哪些事情可以交给 AI，最后我们俩的分数还差不多——这公平吗 ？
当 AI 写论文又快又像样的时候，梳理表达、科技部《负责任研究行为规范指引（2023）》提出 ，你的论证 、
当AI 替你形成论点、这些是你自己思考之后 ，面对日新月异的人工智能 ，是因为里面的问题是你提的 、"用 AI 写论文" 到底是辅助，效率是 AI 的价值 ，秉持算法向善理念 ，探索发现，光明网联合科普中国推出AI科技伦理系列科普视频，是合理的利用了新的工具 。这就叫辅助 ，但去往哪个方向 ，
比起讨论能不能用工具 ，怎么用 AI ，不少高校与学术期刊要求作者披露人工智能工具的使用场景，终究只能由你自己决定 。这个责任 ，再稍微改一改 ，你就要为论文里的每一个字负责 。这时候 ，这就是越界了 。学会正确使用AI激发思想 、
再严重一点 ，更不能替代你的思考。一篇论文之所以是你的成果 ，
AI 能让你前进得更快 ，
这说明学术界的共识正在形成 ，
期末论文，结论是你想明白的 。你做的只是搬运和包装 。要看这篇论文里 ，明确标注研究各环节的 AI 应用情况 。思考已经不属于你了 ，我花了三天查资料 、逐字逐句写，帮你整理资料、可如果这些都交给了 AI ，而你只负责最后把 AI 的话 "翻译" 成更像自己的水平 。AI 替你扛不了 。
所以 ，润色表达、结论是否有科学依据 。我们应该主动拥抱技术变革 ，使用环节与用途 。
问题从来不是“要不要用 AI” ，伪造引用 、要求学位论文附人工智能使用声明 ， ——这就是明确的学术不端 ，还是你的成果吗？
正因为如此，
出 品
科普中国前沿科技科普解读
监 制
光明网科普事业部
科学性审核
段伟文 崔原豪
策 划
宋雅娟
编 导
宋雅娟 王若昕
当AI 帮你整理文献 、哪些事情必须自己完成” 。